Lazarus - Der Junge mit den traurigen Augen

Am Beispiel eines zehnjährigen Jungen aus Mosambik macht der Film eindringlich auf die unvorstellbar grausamen Gewalterlebnisse sogenannter Kindersoldaten und deren seelische Verletzungen aufmerksam. Als die brutalen „Freiheitskämpfer“ damals ins Dorf eindrangen, sah der kleine Lazar nicht nur seine Eltern auf fürchterliche Weise sterben, auch er selbst hat, um sein Leben zu retten, Menschen töten müssen - darunter seinen besten Freund. Man erfährt das, nach und nach, aus dem stockenden Dialog einer chronologisch, ohne Rückblenden, erzählten Adoptionsgeschichte. Sie beginnt in einer verregneten Nacht irgendwo im ländlichen England damit, daß ein kinderloses Ehepaar sich nicht dem erwarteten Baby aus Lateinamerika, sondern dem schweigsamen schwarzen Jungen „mit den traurigen Augen“ gegenübersieht. Redlich bemühen sich Peter, der skeptisch bleibende Pianist, und Anne, seine alkoholabhängige, aber couragierte Frau, Lazar ein neues Zuhause zu geben. Das erweist sich als sehr schwierig: Der verschlossene, mißtrauische Junge kann sich kaum verständlich machen und neigt zu gewalttätigen Reaktionen, die den Notarzt und die Polizei auf den Plan rufen. Mit Lazars gefährlichem Fluchtversuch - er hat eine Pistole gefunden - endet die Geschichte, ohne aufzuhören. Der offene Schluß, der zum Weiterdenken einlädt, macht den Film für anschließende Diskussionen etwa im Bereich der Jugendbildungsarbeit besonders geeignet. Mit bescheidenem Fernsehproduktionsaufwand von einem erfahrenen Regisseur ohne Gewaltbilder solide in Szene gesetzt, gehört „Lazarus“ zur kleinen Gruppe jener Kinder- und Familienfilme, die der Kommunikationskultur einen guten Dienst erweisen.